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    Planning des exposés dispositif ULIS 6ème – 5ème 2015-2016

     

    Quel est le métier de tes rêves ? En quoi consiste le métier ? Quelles qualités faut-il avoir ? Quel est le diplôme qu'il faut avoir ? Où se prépare le diplôme (lycée, CFA, Narbonne, ailleurs?)? Où travaille-t-on quand on exerce ce métier (photos)? Quels outils utilise-t-on pour exercer ce métier (photos)? Quelles qualités faut-il que tu travailles pour pouvoir exercer ce métier ?

     

     

     

     

    date

    sujet

    BECHIRI Chanese

    14-03

    Auxiliaire petite enfance

    BRUNEL Camille

     

     

    CLARET Dorian

    14-03

    peintre

    COLIN Maxence

    14-03

    Pâtissier

    DELACRUZ Shayan

    21-03

    menuisier

    GIMENEZ Antoine

     

     

    GROSS Joseph

    21-03

    plombier

    LENOBLE Loren

     

     

    ROCHETTE LEA

    21-03

    chocolatier

    SERVIOLLES Anaïs

    04-04

    Auxiliaire petite enfance

    SERVIOLLES Ismaël

    04-04

    maçon

    SHABBIR Deelavar

    04-04

    pompier

    SIMOES José

     

     

     

     

     


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    Planning des exposés dispositif ULIS 6ème – 5ème 2015-2016

     

    Minimum un titre une introduction (pourquoi ai-je choisi ce sujet), 5 photos commentées au minimum et 1 document du CDI trouvé grâce à esidoc lu, montré et expliqué à la classe (pour le trouver cf. séance CDI avec Mme Thimel), une conclusion (qu'est-ce que l'exposé m'a appris).

     

     

     

     

    date

    sujet

    BECHIRI Chanese

    11-03

    Le hip hop

    BRUNEL Camille

    18-03

    l'occitan

    CLARET Dorian

    25-03

    Les rollers

    COLIN Maxence

    25-03

    L'araignée

    DELACRUZ Shayan

    01/04

    Le Gavial du Gange

    GIMENEZ Antoine

    25/03

    Jul

    GROSS Joseph

    25-03

    Le centre équestre

    LENOBLE Loren

    11-03

    Le cirque

    ROCHETTE LEA

    24-03

    La cuisine au moyen-âge

    SERVIOLLES Anaïs

    18-03

    Le flamenco

    SERVIOLLES Ismaël

    18-03

    Les motos

    SHABBIR Deelavar

    11-03

    Les automobiles

    SIMOES José

     

     

     

     

     

     

     

     

     


  • Les élèves de CM2 du secteur sont venus découvrir le collège ce vendredi 29 janvier.

    Certains d'entre eux ont assisté à un cours d'arts plastiques sur le thème de l'origami.


  • Voici la vidéo de : "C'est pas sorcier : Au coeur de la forêt tropicale"  ici

     

    "C'est pas sorcier plonge au cœur de la plus grande forêt tropicale de la planète : la forêt amazonienne. Cette forêt couvre un tiers du continent sud-américain, soit à peu de choses près la surface des Etats-Unis ! Avec plusieurs millions d'espèces, la faune et la flore y constituent un patrimoine mondial exceptionnel. Fred, Jamy et Sabine sont partis à la rencontre de scientifiques du CNRS qui travaillent au beau milieu de la Guyane, dans une forêt primaire qui n'a jamais subi l'influence de l'homme. Nous découvrons avec eux les trésors insoupçonnés de cette biodiversité hors du commun. Comment le climat influence-t-il la forêt ? Pourquoi les arbres développent-ils leurs racines très en surface ? Quelles sont les différentes strates d'une forêt tropicale ? Est-ce juste de dire que la forêt amazonienne est le poumon de notre planète ? Et si, comme on le dit souvent, c'est un piège à carbone qui peut limiter le réchauffement de la planète, faut-il pour autant cesser de l'exploiter ?"